Nos dias atuais precisamos, nós professores, reformular e atualizar nossas práticas pedagógicas. A educação no seu método tradicional está obsoleta e defasada, não cumprindo mais o seu papel de formar cidadãos críticos, criativos, autônomos e autores de conhecimento.
Para esta reformulação, renovação precisamos implantar as novas tecnologias em nosso cotidiano escolar. Na era da cibercultura, quadro-de-giz não é mais suficiente para despertar o interesse pela busca do novo em nossos estudantes.
Mas não adianta termos equipamentos moderníssimos se a nossa metodologia continuar a mesma. Por que não desenvolvermos nossos componentes curriculares através de projetos de aprendizagem que tornem o aluno peça atuante na aquisição de seu conhecimento?